四年级上册第十一课生字组词

四年级上册第十一课生字组词

四年级上册第十一课生字组词有寒暄、加减、绳子、寺庙、古朴、屏风、博士、和谐、糊里糊涂、岂止、依赖、开辟、维持、领悟、愣住、旷课、毕业、声明等。
一、寒暄、加减、绳子、寺庙、古朴、屏风。
1、 寒暄：指两人见面时互相问候。
2、 加减：指在数学中进行的两种基本运算。
3、 绳子：指用纤维、金属或其他材料制成的细长物体，常用来拴或固定物体。
4、 寺庙：指僧侣供奉神像或佛像、进行宗教活动的场所。

5、 古朴：指古老而朴素。
6、 屏风：指用来遮挡或作为装饰用的屏风，通常由布或纸制成。
二、博士、和谐、糊里糊涂、岂止、依赖、开辟。
1、 博士：指在学术领域取得高级学位或荣誉的人。
2、 和谐：指配合得适当，使人感到舒适或愉快。
3、 糊里糊涂：指不明事理，对事物的认识模糊不清。
4、 岂止：指不止于此，比这更多或更严重。
5、 依赖：指依靠某人或某物来达到某种目的或满足某种需要。
6、 开辟：指开拓、开发新的领域或途径。
三、维持、领悟、愣住、旷课、毕业、声明。
1、 维持：指保持某种状态或状况不变。
2、 领悟：指对某个事物或道理的理解或领悟。
3、 愣住：指因惊讶或惊奇而呆住。
4、 旷课：指未到学校上课。
5、 毕业：指在学校完成规定的学业后获得毕业证书。
6、 声明：指公开表态或说明。

生字组词的要素
1、 字的含义：了解每个字的含义是正确组词的关键。只有理解了字的意思，才能正确地将它们组成词语。
2、 字的用法：每个字都有其特定的用法和搭配。在组词时，需要注意每个字的用法，以确保组成的词语是正确的。
3、 字的读音、词语的搭配：对于多音字，需要注意每个读音对应的含义和用法。在组词时，需要确保字的读音与词语的读音一致。在组词时，需要注意词语的搭配是否合理。例如，有些字不能组成常用的词语，或者组成的词语不符合语法规则。
2023-10-23